Harrera > Katalogoa > zikloa : Bidaiak
zikloa : Bidaiak
| Egileak | AEK |
| Argitaletxea | AEK |
| Bilduma | Ahoz aho |
| Unité matérielle | Ahoz aho |
| Formatua | 30 cm |
| Garrantzia | 65 or. |
| Aurkezpena | z.-b. ir. |
| Edukiari buruz | Ulermena
1. Iraganeko gertakarien kontaketa irakurriz edota entzunez ulertzeko gai izan (gertakriak zertan datzan, parte hartzaile ezberdinek zer egiten duten, gertakaria noiz eta nun izan den...) 2. Elkarrizketetan ematen diren aholkuak eta iradokizunak entzun eta ulertzeko gai izan (eskatu eta ematen diren aholkuak zer/nolakoak diren jakin, partaideen jarrerak identifikatu...) 3. Zerbaitetarako aukerak azaltzen dituzten idazkiak irakurri ondoren ulertzeko gai izan (eskeintzen diren aukerak eta ematen diren sujerentziak eta oharrak zertan diren jakin) Mintzamena 1. Bulegoetan edo honelakoetan kexa, haserrea eta ez adostasuna azaldu eta erantzunkizunak eskatzeko gai izan (gertatutakoaz desakordioa adierazi arrazoinak emanez ; gure jarrera eta iritzia azaldu eta defendatu ; behar diren erantzunkizunak eskatu) 2. Iraganeko gertakarien kontaketa egiteko gai izan (gertaera esoazioan eta denboran kokatu, gertatutako iharduerak zehaztu eta izandako elkarrizketak birkondatu...) 3. Etorkizunerako asmo eta planak kontatzeko gai izan (egitea espero duguna eta egin nahi duguna kontatu, gerta daitekeena erran...) 4. Gai orokorren iritzia azaldu eta defenditzeko gai izan (gai jakin bati buruz ditugun iritziak azaldu eta defenditu ; besteek erranekilako adostasuna edo ezadostasuna agertu eta errandakoak baieztatu edo ukatu) Idazmena 1. Kexa eta haserrea gutunen bidez adierazteko gai izan (gutun konplimenduak kontuan hartuta, gertatu dena azaldu ; kexa eta haserrea adierazi) 2. Ekitaldi eta egitasmoen berri ematen duten idazkiak egiteko gai izan |