Harrera > Katalogoa > zikloa :
zikloa :
| Egileak | AEK |
| Argitaletxea | AEK |
| Bilduma | Ahoz aho |
| Unité matérielle | Ahoz aho |
| Formatua | 30 cm |
| Garrantzia | 86 or. |
| Aurkezpena | z.-b. ir. |
| Edukiari buruz | Ulermena
1. Iraganeko gertakarien kontaketa irakurriz edota entzunez ulertzeko gai izan 2. Zerbait eskaintzeko ezezagunen artean, izaten diren elkarrizketak ulertzeko gai izan 3. Gai orokorren inguruetako balorapenak egiteko, iritziak erakusteko eta hauen defenditzeko diren elkarrizketa edo eztabaidak ulertzeko gai izan 4. Zerbaiten inguruan azalpenak ematen dituzten idazkiak irakurri eta ulertzeko gai izan 5. Bulegoetan edo honelakoetan kexa, haserrea eta ez adostasuna azaldu eta erantzunkizunak eskatzeko gai izan Mintzamena 1. Bulegoetan edo honelakoetan kexa, haserrea eta ez adostasuna azaldu eta erantzunkizunak eskatzeko gai izan (gertatutako zeozeren gainean dugun desakordioa adierazi arrazoinak emanez ; gure jarrera eta iritzia azaldu eta defendatu ; behar diren erantzunkizunak eskatu) 2. Gai orokorren inguruan balorapenak egin, ikusmoldeak azaldu eta defenditzeko gai izan (emandako gai baten aintzinean delarik, ikasleak duen ikuspundua azaltzeko eta argudiatzeko, duen aburua adiarazteko, besteek erran gauzak baieztatzeko edo ezeztatzeko gaitasuna izan beharko luke) 3. Bulegoetan edo honelakoetan kexa, haserrea eta ez adostasuna azaldu eta erantzunkizunak eskatzeko gai izan (ikasleak, gertatutako zerbaiten inguruko desadostasuna erakusten jakin beharko luke, behar diren arrazoinak emanez ; aldi berean, aburua azaltzeko, defenditzeko, eta behar diren erantzunkizunak eskatzeko gai izan behar luke) 4. Zerbaiten eskaintzeko ezezagunen artean ematen diren elkarrizketetan parte hartzeko gai izan (norekin mintzatzen ari den kontuan hartuz, ikasleak zerbaiten eskaintzeko edo eskaintza bat onartzeko ala ez onartzeko gai izan beharko luke, bai kasu batean baita ere bestean, behar diren argudioak emanez) 5. Behar bezainbat zehaztapen emanez, egin nahi den proiektu baten ahoz egiteko gai izan (ikasleak, proiektu baten inguruan ahalik eta informazio zehatzena ematen jakin beharko luke, proiektuaren zergaitia, ezaugarri nagusiak diren argudioak emanez) Idazmena 1. Gai ezagunen inguruko iritziak eta balorapenak emanez idazlan pertsonalak idazteko gai izan 2. Gertatutako zerbaiten inguruko ohar idatziak hartzeko gai izan (gertatu den zerbaiten berri duelarik ikasleak datu nagusiak antolatu eta idatziz hartzen jakin beharko luke : zer gertatu den, non, noiz...) 3. Egoeren deskribaketak idazteko gai izan (ikasleak, egoera finko batean agertzen diren izakiak eta gauzak nolakoak diren eta une horretan nola diren eta zertan ari diren deskribatzen jakin beharko luke) |