Harrera > Katalogoa > Euskal Hizkuntza eta Literatura DBH 4
Euskal Hizkuntza eta Literatura DBH 4
| Egileak | Batzuen artean |
| Argitaletxea | Erein |
| Formatua | 28 cm |
| Argitaratze urtea | 2016 |
| Garrantzia | 189 or. |
| Aurkezpena | kol. ir. |
| ISBN/ISSN/EAN | 978-84-9746-729-2 |
| Edukiari buruz | 1. unitatea: Hitzekin jolasean
1. Testu mota: Olerkia 2. Hizkuntza-ekintzak. Gregeriak, idazkera automatikoaren teknika, kaligramak 3. Ulertu. Abesti egindako olerkiak entzun eta ulertu 4. Hizkuntza-ezaugarriak - Egitura bereziak: Baliabide erretorikoak -Lexikoa: Zenbait figura erretoriko -Morfosintaxia: Aditz trinkoak -Munduko hizkuntzak eta kulturak. Europa: katalana 5. Sortu. Abesti berri bat sortu -Ebaluazioa. Zer ikasi dut? 2. unitatea: Haltzak ez du bihotzik ez gaztanberak hezurrik 1. Testu mota. Baladak 2. Hizkuntza-ekintzak. Baladen teknika bereziaren azalpena 3. Ulertu. Balada entzun/ikusi eta ulertu 4. Hizkuntza-ezaugarriak -Egitura bereziak: errepikapenak, paralelismoak, antitesiak, elipsiak eta interjekzioak -Lexikoa: Baladak -Morfosintaxia: Ahoskera-arauak -Munduko hizkuntzak eta kulturak. Europa: italiera 5. Sortu. Balada bat sortu eta RAP eran errezitatu -Ebaluazioa. Zer ikasi dut? -Hizkuntza-gaitasuna (1. ebaluazioa) -Aukera anitzeko galderak -Gure Euskara hobetzen (1. ebaluazioa) -Lehenengo ebaluazioko proiektua -Irakurketa 3. unitatea: Zer da basoko zurrumurru hori? 1. Testu mota. Fabula/alegia 2. Hizkuntza-ekintzak. Alegietako egitura, pertsonaiak, gaiak, asmoa, azken irakaspena 3. Ulertu. Alegia bat ikusi/entzun 4. Hizkuntza-ezaugarriak -Egitura bereziak: Etopeia, prosopografia eta prosopopeia -Lexikoa: Alegiak. Esaera zaharrak -Morfosintaxia: Itzulpenak egiteko orduan kontuan hartu beharreko zenbait desegokitasun eta kalko oker -Munduko hizkuntzak eta kulturak. Europa: errusiera 5. Sortu. Sortu alegia baten gidoia eta antzeztu -Ebaluazioa. Zer ikasi dut? 4. unitatea: Baiezka eta ezezka 1. Testu mota. Esketxak 2. Hizkuntza-ekintzak. Umorea adierazteko erak 3. Ulertu. Esketxak ikusi/entzun eta ulertu 4. Hizkuntza-ezaugarriak -Egitura bereziak: Irratiko hizkera -Lexikoa: Esketxak, zinema, Kontzeptu-mapa -Morfosintaxia: Menderakuntzan egiten diren ohiko akatsak -Munduko hizkuntzak eta kulturak. Europa: portugesa 5. Sortu. Sortu eta grabatu esketxa -Ebaluazioa. Zer ikasi dut? -Hizkuntza-gaitasuna (2. ebaluazioa) -Aukera anitzeko galderak -Gure Euskara hobetzen (2. ebaluazioa) -Bigarren ebaluazioko proiektua -Irakurketa 5. unitatea: Zer irakurri, horretaz idatzi! 1. Testu mota. Literatur testu baten iruzkin literarioa 2. Hizkuntza-ekintzak. Liburu bati buruz esan eta idatz daitekeena. Iruzkinaren antolaketa, zatiak, adierazi beharrekoa 3. Ulertu. Liburu baten aurkezpena entzun eta ulertu 4. Hizkuntza-ezaugarriak - Egitura bereziak: Erregistro motak: formala, espezifikoa -Lexikoa: Komunikazio-egoera, igorlea, hartzailea, kanala - Morfosintaxia: Estilo-arazoei aurre egiteko zenbait gomendio -Munduko hizkuntzak eta kulturak. Afrika, Asia: arabiera 5. Sortu. Testu liriko baten oinarritutako iruzkin literarioa sortu -Ebaluazioa. Zer ikasi dut? 6. unitatea: Joan eta etorri, kapela gorri! 1. Testu mota. Bidaia-kontakizuna 2. Hizkuntza-ekintzak. Deskribapenaren atalak eta teknikak 3. Ulertu. Bidaia baten berri ematen duen dokumentala, filma… entzun eta ulertu 4. Hizkuntza-ezaugarriak -Egitura bereziak: Lekuak deskribatzean nola adierazi kokapena, klima, biztanleria, azalera, hizkuntzak -Lexikoa: Bidaia -Morfosintaxia: Zenbait aditzen zalantzazko erregimena (gonbidatu, itxaron, deitu, lagundu…) -Munduko hizkuntzak eta kulturak. Asia: txinera 5. Sortu. Eskolan/gurasoekin/lagunekin… egindako bidaia baten kontakizuna egin -Ebaluazioa. Zer ikasi dut? -Hizkuntza-gaitasuna (3. ebaluazioa) -Aukera anitzeko galderak -Gure Euskara hobetzen (3. ebaluazioa) -Hirugarren ebaluazioko proiektua -Irakurketa |
| Lien sur cette ressource | https://www.erein.eus/media/primeros_capitulos/primer_capitulo1104.pdf |